第七章 报表管理

 

  报表管理集中用户常见的大部分报表

  把常见的多种报表进行综合分类,祥细反映,压缩报表种类,反映最关心的信息,有很强的针对性,报表“精”

 

   校长最关心的,我们精心反映

  财务部门最关心的,我们精心反映

  学生及家长最关心的,我们精心反映

  教育主管部门最关心的,我们精心反映

同时学生很清楚地知道几年学下来,一共化费多少钱?!

 

第一节:学生缴费查询表

 操作步骤:

1、会计期间  

2、选择查询范围  

     A、年级、班级    按班级查询

     B、学生     输入学生学号或姓名 

支持模糊查询(只输入学生姓,学生姓名中的一个字或几个字)

3、点“明细查询”,即可

 

说明:

1、反映的报表内容都是比较实用的内容

2、欠费用红字反映

3、随时能导出EXCEL

4、工具(计算器)

5、打印所见即所得

第二节:学生缴费统计表

第三节:个人缴费统计

操作:

  1、输入学生编号

  2、按“查询”

  查询出该学生每个不同的任务(学期),应缴金额、实缴金额、欠费金额

  财务部门十分关心清楚的查询出该学生,具体某月交费记录、欠费记录

  学生十分关心清楚的知道,每个任务(学期)月已缴金额,还欠学校多少?

  学生家长十分关心清楚的知道,这几年 上学下来一共化费多少教育费用

  

  查询出来的数据,可以随时打印出来,打印所见即所得

  同时查询出来的数据库可以导出EXCEL

 

 

第四节:综合查询统计

(一)、收费情况表

(二)、按班级统计

(三)、按年级统计

 

操作十分方便、不需要退出软件,重新查询,

 

第五节:项目统计表

 

很清楚各个不同的项目,收费情况

为会计凭证录入提供很重要的原始凭证

红字为未收金额

同时还可以按班级进行查询、方便会计处理中按班级进行项目核算

 

 

第六节:欠费统计表

按学生

按班级

按年级

 

第七节:收费流水账

收费流水账能准确及时地反映收费的实际情况

 ()、按日期查询

  

  1、输入开始日期和结束日期

  2、点查询

  

()、按收款人查询

 

  1、选择收款人

  2、点查询

 

(三)、没条件和交叉条件

 

(四)、票据作废

 

1、选择要作废的票据号码

2、点“作废”,软件会提示“是否要作废XXXX号票”

3、按“是”,作废;按“否”,不作废

4、重新查询票据是,作废的票据红色表示

同时,将手工发票加盖“作废”章

 

()、取消作废

1、选择要取消作废的票据号码

2、点“取消作废”,软件会提示“是否要取消作废XXXX号票”

3、按“是”,取消作废;按“否”,不取消作废

4、重新查询票据是,作废的票据红色表示

 

 

 

第八节:万能统计

多种查询统计条件方便用户使用

明细查询

汇总查询

并多条件组合汇总